1994-2024: 30 anni di Progetto Crescere

Altalene Sensoriali

Nuove altalene sensoriali per il supporto allo sviluppo motorio e percettivo

A Progetto Crescere sono state introdotte nuove altalene sensoriali, strumenti pensati per sostenere in modo concreto lo sviluppo motorio, sensoriale ed emotivo di bambine e bambini.
Si tratta di dispositivi utilizzati in ambito educativo, riabilitativo e terapeutico, progettati per creare un ambiente stabile, sicuro e regolante all’interno del quale il bambino può sperimentare il movimento in modo controllato.
L’oscillazione stimola in modo diretto l’apparato vestibolare, uno dei sistemi sensoriali più significativi per la crescita.

Il vestibolare contribuisce a funzioni fondamentali come:

  • equilibrio statico e dinamico
  • controllo posturale
  • coordinazione motoria
  • orientamento nello spazio
  • capacità di modulare i movimenti e l’attenzione

Una corretta integrazione di questo sistema sostiene anche la regolazione emotiva, la capacità di concentrazione e l’organizzazione del comportamento.

A chi sono rivolte

Le altalene sensoriali possono essere utilizzate in molti percorsi educativi e terapeutici, risultando particolarmente utili per bambini con:

  • Autismo: favoriscono la modulazione della reattività sensoriale, aumentano la consapevolezza corporea e contribuiscono alla regolazione emotiva.
  • ADHD: sostengono l’autoregolazione, migliorano l’attenzione sostenuta e riducono la necessità di ricerca di movimento caotico.
  • DCD: facilitano lo sviluppo dell’equilibrio e della coordinazione.
  • Difficoltà comportamentali: promuovono calma, riducono i livelli di agitazione e aiutano a stabilizzare l’attivazione corporea.

Dondolarsi può sembrare un gesto spontaneo, ma in realtà rappresenta un’esperienza motoria ricca di stimoli profondi: contribuisce al consolidamento delle abilità sensoriali, favorisce l’organizzazione dei movimenti e sostiene lo sviluppo complessivo del bambino.

Le nuove altalene sensoriali diventano così uno strumento prezioso per accompagnare i percorsi di crescita, offrendo un ambiente in cui il movimento è guidato, sicuro e funzionale allo sviluppo.

Indice

Condividi su:

Altri argomenti