Perché intervenire precocemente fa la differenza.

Sviluppare i prerequisiti per l’apprendimento

Nei primi anni di vita, i bambini iniziano a sviluppare capacità fondamentali come l’attenzione, la memoria, la capacità di ascolto e la comprensione del linguaggio. Questi prerequisiti sono indispensabili per affrontare con successo le sfide future, come l’ingresso nella scuola primaria. Offriamo:

• Screening nelle scuole dell’infanzia: Valutiamo i prerequisiti dell’apprendimento per identificare eventuali difficoltà in modo tempestivo.
• Progetti di potenziamento: Organizziamo attività mirate per rafforzare le competenze emergenti e sostenere il bambino nel suo percorso di sviluppo.

Supportare il linguaggio e la comunicazione

Il linguaggio è uno strumento essenziale per esprimere i propri bisogni, creare relazioni e apprendere. Alcuni bambini possono incontrare difficoltà nello sviluppo linguistico che, se affrontate precocemente, possono essere superate con successo. I nostri interventi includono:

• Diagnosi dei disturbi del linguaggio: Identifichiamo difficoltà specifiche nella comprensione e produzione del linguaggio.
• Riabilitazione logopedica: Forniamo percorsi personalizzati per favorire lo sviluppo di un linguaggio chiaro ed efficace.

Promuovere lo sviluppo motorio e neuropsicomotorio

Lo sviluppo motorio è un aspetto cruciale nei primi anni di vita. Attraverso interventi specifici di neuropsicomotricità, supportiamo i bambini con difficoltà motorie, di coordinazione o di integrazione sensoriale. I nostri interventi includono:

• Valutazione psicomotoria: Analizziamo il livello di sviluppo motorio e neuropsicomotorio per identificare eventuali difficoltà.
• Percorsi di abilitazione e riabilitazione neuropsicomotoria: Progettiamo attività personalizzate per migliorare il controllo motorio, la coordinazione e le competenze relazionali attraverso il movimento.

Sostenere lo sviluppo globale

Nei primi anni di vita, il bambino non si sviluppa solo dal punto di vista cognitivo e linguistico, ma anche emotivo, motorio e relazionale. Quando emergono difficoltà legate ai disturbi del neurosviluppo o alla disabilità, è fondamentale intervenire tempestivamente. Per questo, offriamo:

• Diagnosi e interventi per i disturbi del neurosviluppo: Creiamo percorsi personalizzati per aiutare i bambini a superare le difficoltà legate a condizioni come il disturbo dello spettro autistico, il ritardo dello sviluppo o la disabilità motoria.
• Psicologia della prima infanzia: Supportiamo il bambino e la sua famiglia nella gestione di sfide emotive e relazionali, promuovendo un clima familiare sereno e accogliente.

Collaborare con il sistema

Siamo consapevoli che i bambini crescono all’interno di un sistema che include la famiglia, gli insegnanti e la comunità. Per questo, il nostro lavoro si estende oltre il bambino, coinvolgendo attivamente:

• Famiglie: Offriamo supporto e formazione per aiutare i genitori a comprendere e sostenere lo sviluppo del proprio bambino.
• Scuole: Collaboriamo con gli insegnanti per creare un ambiente educativo che favorisca l’apprendimento e il benessere di ogni bambino.
• Servizi territoriali: lavoriamo in sinergia con servizi sociali, educativi e sanitari per garantire un supporto integrato ai bambini e alle loro famiglie.