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SuperReading. Corso di potenziamento della capacità di lettura e comprensione
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Per potenziare la lettura in studenti con dislessia e normolettori
SuperReading è un corso sviluppato nel contesto anglosassone che si pone l’obiettivo di potenziare l’efficacia di lettura (intesa come velocità di lettura e comprensione) in giovani adulti sia normolettori che con diagnosi di dislessia. Promuove l’apprendimento di una modalità di lettura strategica. I dati raccolti ne dimostrano l’efficacia significativa per normolettori e, soprattutto, per studenti con diagnosi di dislessia. Progetto Crescere, in partnership con IULM, propone il corso sul territorio di Reggio Emilia. Come funziona Il corso si articola in 9 incontri dalla durata di circa 1,5 ore ciascuno, distribuiti nell'arco di circa 2/3 mesi. Nel corso dei vari incontri il coach propone varie tecniche volte a promuovere l’apprendimento di strategie di lettura, comprensione, memorizzazione e analisi del testo. Particolare attenzione viene riservata alla motivazione e al supporto dello studente lungo il percorso di apprendimento. Destinatari: studenti delle scuole superiori e universitari. Calendario: date da definire. Bibliografia Rivista DISLESSIA Vol. 15, n. 1, gennaio 2018 pp 35-51 - Edizioni Centro Studi Erickson SuperReading: ulteriori prove di efficacia rilevate con i testi di valutazione per l'adulto Melissa Scagnelli, Massimo Ciuffo, Alice Baradello e Francesca Santulli |
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